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庐阳高中高二年级“选课走班”:让实践创新“走”起来

作者:庐阳高中 发布时间:2019-04-30

每到周三下午的第四节课,庐阳高中高二年级的同学们都异常兴奋,因为这是同学们自己选择的选修课的开课时间。选课走班模式作为高中课程安排的新模式,虽然还没有在全国全面推广,但在庐阳高中已经是第二年的探索实践了。

庐阳高中在2019年仍然把选课走班的实践创新从高二年级率先开始。教务处副主任、高二年级部主任李鹏程就高二开展选课走班活动的前期准备工作特意召开班主任工作会议和备课组专题会议,要求各班认真安排布置,选课内容、选课方法都要向家长和学生说明清楚,通知到位;同时要求各备课组积极安排课程,精心准备上课内容。高二年级部为同学们共提供21门课程,除了语文、数学、英语、理综、文综这些高考文化课的专题提升之外,还为同学提供了传媒、书法、音乐、日语、韩语、体育、舞蹈、计算机、STEAM课程等,百花齐放,丰富多样。

  

同学们选课有的考虑兴趣爱好,有的考虑补缺补差,有的考虑巩固提升,但要想选上自己心仪的课程,却是需要“抢”,因为所有课程均限制50个名额。学生必须在规定的时间,登录安徽省基础教育云平台进行选抢课,没有抢到目标课程的同学,由年级部再根据情况进行协调,尽可能确保每位同学满意。

每周一次的走班学习,既不影响正常的课程学习,又能够发挥特长提升素质,受到家长和同学们的欢迎,也受到社会各界的好评,更为庐阳高中教育教学改革的实践创新积累经验、打开局面。

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